Меню сайта

Наш опрос

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Форма входа

Календарь праздников

Проект "Центр семеного чтения"

Обоснование социальной значимости и описание проблемы

Проект направлен на создание библиотеки семейного чтения на базе Иликовской сельской библиотеки МБУК Кушнаренковская МЦБС.

Задача привлечения к чтению нескольких поколений семьи представляется очень актуальной. Родители нуждаются в помощи по организации детского чтения, по вопросам педагогики, психологии и семейного права. Снижение интереса к книге, замена чтения просмотром телевизионных развлекательных программ и компьютерными играми у детей и заботой о хлебе насущном у взрослых приводят к снижению общего культурного уровня населения России в целом, нашего села в частности.

Современная семья стремительно меняется, утрачиваются традиции сосуществования нескольких поколений одной семьи, традиции семейного чтения. Меняются ценностные ориентиры, углубляется расслоение общества. Таким образом, возрождение традиции семейного чтения представляется нам очень важным.

Именно семья формирует фундамент мировосприятия человека, образ жизни и ценностные ориентиры. Таким образом, взаимодействие семьи и библиотеки поможет повышению образовательного и культурного уровня населения нашего села.

У нас имеется литература, периодика, подборки статей по теме семьи. Существуют картотеки «В семейном кругу», в фонде выделен комплекс литературы «Семья». Проводится большое количество массовых мероприятий, направленных на привлечение в библиотеку семей нашего села. Библиотека осуществляет просветительскую деятельность, «На краю пропасти не окажись», «В помощь образовательному процессу»

Библиотека использует различные формы массовой работы:

конкурсы, игры, литературные путешествия, викторины, литературные и тематические вечера, выставки, презентации.

Основные цели, задачи и сроки реализации проекта

Цель:

- создание центра семейного чтения, воспитания в детях любви к чтению, книге, формированию читательских потребностей, художественного вкуса, духовного сплочения семьи, укрепления внутрисемейных связей.

Задачи:

- изучение чтения – глубокое понимание интересов и потребностей пользователей библиотеки, и, следовательно, более эффективное его обслуживание;

- повышение престижа чтения и статуса «Человека читающего» у молодого поколения;

- развитие молодежных инициатив по поддержке чтения;

- развитие чтения в семье;

- чтение - связующая нить поколений;

- подготовить читателей к будущему семейному укладу жизни;

- воспитание чувства уважения и любви к родителям;

-оказание помощи родителям в воспитании детей, организация совместного досуга детей и их родителей;

- обеспечение права ребенка на предоставление ему информации по интересующим вопросам: экологии, здоровому образу жизни, краеведению и др.

- формирование позитивного отношения к чтению, как к занятию радостному, приносящему удовлетворение;

- организация эффективного информационного обслуживания педагогов, родителей, детей с использованием информационных технологий на базе сельской библиотеки.

- создать системы взаимодействия со структурами, работающими с семьей: Иликовской школой, Иликовским сельским клубом, детским садом.

- сформировать справочно-библиографический аппарат по вопросам семьи, развития семейного чтения.

- обеспечить консультирование по вопросам семьи, семейного права, детского чтения.

- сформировать у населения села положительный образ библиотеки как центра семейного обучения и досуга.

- отразить деятельность библиотеки семейного чтения в СМИ.

Партнерами сельской библиотеки по развитию семейного чтения являются:

Педагоги Иликовской общеобразовательной школы, жители села, заинтересованные в развитии семейного чтения : родители, бабушки и дедушки; активная часть родителей – члены родительских комитетов в школах; редакция газеты «Авангард», «Кушнаренково-ТВ», юристы, психологи, медицинские работники.

Ожидаемые результат

1. Положительная динамика роста читателей – детей, подростков, читающих семей и возрождения традиций семейного чтения.

2. Внедрение в практику работы библиотеки инновационных форм обслуживания пользователей.

3. Повышение информационной культуры и культуры чтения семьи.

4. Создание комфортной среды общения семьи в стенах сельской библиотеки как фактора, содействующего укреплению и развитию семейных отношений.

5. Улучшение материально-технической базы сельской библиотеки.

6. Создание стабильных партнерских отношений с местными органами образования, административными и общественными организациями, средствами массовой информации в приобщении семьи к чтению.

7. Создание сайта сельской модельной библиотеки.

Основные этапы реализации проекта

1. Установка партнерских отношений (достижение договоренности о сотрудничестве) с педагогами общеобразовательной, СМИ, юристами, медиками, психологами, родителями, родительскими комитетами классов и читающими семьями в плане реализации проекта.

2. Формирование специализированного фонда книг, периодических изданий, аудио- и видео- носителей информации.

3. Создание электронной базы данных материалов на тему семьи, семейного чтения, одаренных детей.

4. Информация в СМИ о деятельности сельской библиотеки семейного чтения.

5. Проведение мероприятий, направленных на развитие семейного чтения.

Система программных мероприятий

1. Консультации, встречи с организациями, проведение круглого стола по развитию семейного чтения, способствующих привитию любви к чтению, любви к Родине, семье и т.д.

3. Разработка пакета документов.

4. Приобретение оборудования, книг, подписка на профильные периодические издания.

5. Составление рекомендательных списков, планов чтения, организация бесед с целью расширения кругозора и приобщения к книге.

6. Организация конкурсов чтецов, литературно-музыкальных композиций,

кружков, дискуссий и др.

7. Занятия по обучению членов семей и детей информационной грамотности.

Основные направления деятельности центра